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高二数理化不开窍怎么办：
1、数学
（1）用好错题笔记。高二学生要把历次高中数学考试中出现的错题，用一个专门的错题记录本记下来，然后经常去复习巩固，加深印象，避免在同一个地方犯同样的错误。
因为数学的出题方式千变万化，解题思路也有成千万种，如果不把容易错的地方记录下来，下次肯定还会犯同样的错误。不过，这个科目有一点好处就是任凭出题形式千变万化，但解题思路和技巧万变不离其宗，高考的题目再难，它也有解题的突破口。
（2）多交流。在学习中，孩子碰到自己不懂的或者什么难题，这都很正常。所以大家在复习中要多和老师、同学进行交流，不要“害羞”。孩子碰到的问题别人也可能碰到过，同学间相互间交流说不定能够解决问题，并且从别人那里获取到新的思考方法。
2、物理
（1）专心上课。高二孩子在上课时要认真听讲，不走神，不要自以为是，要虚心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲。如果真出现这种情况，小孩可以当成是复习、巩固，尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
（2）公式理解记忆。高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好这个科目，想要提高自己的分数，就必须要对这些公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量，就需要这些学生把这些公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于题目中。
3、化学
（1）及时强化。及时强化是学习和发展的需要，如元素符号、分子式、方程式等学科用语是化学这个科目特有的。而且学科用语没有学会和记住，是造成很多学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因，只有及时强化，孩子才能迁移应用。强化不是消极的重复和记忆，而是积极的为了进一步的学习与应用。它包括了知识的理解加深，使之系统化及时记住该记的内容等等。
（2）落实课后复习，巩固课堂所学。课后复习是对课内知识的巩固和消化，由于上课的时间有限，上课老师所讲解的内容较多，学生对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。这就需要高二学生在课后可以进一步的巩固和消化，才能彻底理解，也是课后复习的意义所在。